ข้าพเจ้าขอแสดงความเสียใจต่อครอบครัวในประเทศไลบีเรียและในต่างประเทศของศาสตราจารย์ ดร.ซิมิลิห์ มานากวาลาห์ เฮนรี คอร์ดอร์ ซึ่งถึงแก่กรรมในเมืองลิโวเนีย รัฐมิชิแกน เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2566 ภายหลังจากอาการป่วยที่ยืดเยื้อ Similih Cordor เป็นนักเขียนที่มีผลงานมากมาย นักข่าวอิสระ และอาจารย์มหาวิทยาลัยด้านภาษาอังกฤษและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เขาสอนภาษาอังกฤษที่วิทยาลัยแห่งแอฟริกาตะวันตก (CWA), วิทยาลัยมอนโรเวีย (MC) และมหาวิทยาลัยไลบีเรีย (UL) ก่อนที่จะเดินทางมาศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาขั้นสูงที่สหรัฐอเมริกาในช่วงต้นทศวรรษ 1980 ในสหรัฐอเมริกา เขามีอาชีพที่โดดเด่นในด้านการสอนและการเขียน
เกิดใน
Voinjama, Lofa County, Liberia พ่อแม่ของเขาชื่อ Jallah Massaboi และ Kabe Kortu Cordor การศึกษาระดับต้นของเขาอยู่ที่โรงเรียนรัฐบาลในบ้านเกิด ก่อนจะสอบเข้าวิทยาลัยครูแห่งมหาวิทยาลัยไลบีเรีย ซึ่งเขาได้รับปริญญาตรีสาขามัธยมศึกษาและภาษาอังกฤษ ต่อมาเขาได้รับปริญญาตรีสาขาวรรณคดีอังกฤษจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์กที่ออลบานี และปริญญาโทสาขาวิจิตรศิลป์สาขาการเขียนเชิงสร้างสรรค์จากมหาวิทยาลัยไอโอวา ในปี 1979 เขาเป็นชาวไลบีเรียเพียงคนเดียวที่ได้รับเชิญให้เข้าร่วม Iowa Writers Workshop ซึ่งเป็นโปรแกรมอันทรงเกียรติที่มีผู้ได้รับรางวัลโนเบลและผู้ชนะรางวัลพูลิตเซอร์ เช่น Flannery O’Connor ปริญญาดุษฎีบัณฑิตที่เขาได้รับในปี 2539 มาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเพนซิลเวเนีย
ฉันโชคดีที่ได้อ่านสิ่งพิมพ์ของ Cordor ในไลบีเรียในช่วงปี 1970 และได้ทราบถึงผลงานของเขากับ ELBC/TV อย่างไรก็ตาม ในสหรัฐอเมริกาความสนใจร่วมกันในไลบีเรียภายใต้การปกครองของทหารทำให้เรามีมิตรภาพในวิทยาลัยและสังคม ความหลงใหลในบ้านเกิดร่วมกันของเรานำเราไปสู่การทำงานร่วมกันอย่างกว้างขวางและเข้มข้นในสถาบันการศึกษา เช่นเดียวกับการตั้งค่าต่างๆ ในชุมชนชาวไลบีเรียและชาวแอฟริกันพลัดถิ่น ตัวอย่างเช่น เราร่วมกันจัดพิมพ์วารสารของ Liberian Studies Association, Liberian Studies Journal , ฉันเป็นบรรณาธิการ และเขาเป็นรองบรรณาธิการตั้งแต่ปี 1985 ถึง 1995 และเราได้เดินทางไปด้วยกันหลายครั้งในการชุมนุมในสหรัฐอเมริกาของชาวไลบีเรียและเพื่อนๆ ของ ไลบีเรียเพื่อแสวงหาสันติภาพในช่วงหลายปีที่ยาวนานของสงครามกลางเมืองในไลบีเรีย
เรื่องจริงของ
Cordor มีต้นกำเนิดตามธรรมชาติในไลบีเรีย ซึ่งเขารู้สึกถูกเรียกเป็นนักเขียนตั้งแต่เนิ่นๆ จากงานเต็มเวลาครั้งแรกในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Voinjama Extension ในปี 1965-66 จนถึงงานสุดท้ายในภาควิชาภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัยไลบีเรีย เขาได้ผสมผสานการสอนเข้ากับงานเขียน หากเขามีประเด็นที่จะเขียนโดยเฉพาะ เขาอาจจะเลือกเช่นนั้น ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม คะแนนของนักเรียนในปี 1970 ที่ CWA, MC และ UL ได้รับประโยชน์จากการสอนและงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ของเขา
Cordor ประสบปัญหาเช่นเดียวกับนักเขียนชาวแอฟริกันคนอื่น ๆ ในยุคของเขา – มีโครงสร้างพื้นฐานเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลยที่จะวางสินค้าหรือฝึกฝนงานฝีมือของพวกเขา ไม่มีสำนักพิมพ์ ดังนั้นด้วยความเมตตาของผู้จัดพิมพ์ในยุโรปและอเมริกาซึ่งแสดงความสนใจเพียงเล็กน้อยในโลกที่พวกเขา เขียน. และเขามองว่าไลบีเรียประเทศของเขาเองเป็น “ลูกเลี้ยงทางวัฒนธรรม” ของแอฟริกา และเขาเขียนว่าการตัดสินใจของเขาที่จะเป็นนักเขียน “เกิดขึ้นจากความเชื่อมั่นอย่างลึกซึ้งของฉันว่าไลบีเรียซึ่งมีบทบาททางการเมืองที่สำคัญในประวัติศาสตร์แอฟริกันควรมีบทบาทสำคัญในวรรณกรรมแอฟริกันสมัยใหม่ด้วย” สำนักพิมพ์ต่างประเทศจำนวนมากปฏิเสธ Cordor ตัดสินใจเผยแพร่ด้วยตนเอง “แนวทางการศึกษาวรรณคดีไลบีเรีย” ปี 1971 และ “แนวทางการศึกษาวรรณคดีไลบีเรีย” ปี 1972 เป็นผลลัพธ์เบื้องต้น การขายอย่างรวดเร็วของการดำเนินการเริ่มต้นเหล่านี้ส่งผลให้มีการพิมพ์ซ้ำหลายครั้งตามมา เขาแสดงความประหลาดใจต่อผู้ชมสำเร็จรูป: “ผู้อ่านชอบเรื่องราวของฉันเพราะธีมเป็นไลบีเรียที่ไม่เหมือนใคร และชาวไลบีเรียสามารถเห็นตัวเอง ชีวิตของพวกเขา และรูปแบบของวัฒนธรรมไลบีเรียในการแสดงละครสมมติของฉันเกี่ยวกับความแตกต่างทางสังคมและวัฒนธรรมไลบีเรีย” ในปี พ.ศ. 2520 “เรื่องราวแอฟริกาตะวันตกสมัยใหม่จากไลบีเรีย” เกิดขึ้น ซึ่งเป็นกวีนิพนธ์รวมเรื่องสั้นเรื่องแรกที่นำเสนอเฉพาะนักเขียนชาวไลบีเรียที่บอกเล่าเรื่องราวของพวกเขา การขายหนังสือที่ผลิตในประเทศนี้ขายดีมากและใช้สำหรับหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยไลบีเรีย ดังนั้น Cordor จึงให้กำลังใจในภายหลังว่า “ฉันพบว่าชาวไลบีเรียพร้อมที่จะอ่าน” “ผู้อ่านชอบเรื่องราวของฉันเพราะธีมเป็นไลบีเรียที่ไม่เหมือนใคร และชาวไลบีเรียสามารถเห็นตัวเอง ชีวิตของพวกเขา และแบบแผนของวัฒนธรรมไลบีเรียในการแสดงละครสมมติของฉันเกี่ยวกับความแตกต่างทางสังคมและวัฒนธรรมไลบีเรีย” ในปี พ.ศ. 2520
Credit : รับจํานํารถ
